| ردیف | نام درس | سال اول | سال دوم |
| ۱ | روانشناسی (عمومی) | ۲ | – |
| ۲ | روانشناسی (تربیتی) | – | ۲ |
| ۳ | اصول آموزش و پرورش | ۲ | ۱ |
| ۴ | سنجش و اندازهگیری | – | ۱ |
| ۵ | در ماده درسی تدریس عملی اصول عملی آموزش و پرورش جزء ۶ ساعت تدریس عملی منظور خواهد شد. |
| ردیف | نام درس | سال اول | سال دوم |
| ۱ | روانشناسی (عمومی) | ۲ | – |
| ۲ | روانشناسی (تربیتی) | – | ۲ |
| ۳ | اصول آموزش و پرورش | ۲ | ۱ |
| ۴ | سنجش و اندازهگیری | – | ۱ |
| ۵ | در ماده درسی تدریس عملی اصول عملی آموزش و پرورش جزء ۶ ساعت تدریس عملی منظور خواهد شد. |
هیئت وزیران در جلسه مورخ ۱۳۴۷/۱۲/۲۴ در تکمیل تصویبنامههای شماره ۵۶۴۴ مورخ ۲۷ /۳ /۴۷ و ۸۶۸۸ مورخ ۶ /۵ /۴۷ و ۳۳۳۸۰ مورخ ۶ /۸ /۴۷…
هیأت وزیران در جلسه مورخ ۱۳۸۲/۷/۲۳ بنا به پیشنهاد شماره ۸۰.۲۳۲۹۸۴ مورخ ۱۳۸۲.۳.۱۸ سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور و به استناد ماده (۶۸) قانون تنظیم بخشی از…
هیأت وزیران در جلسات ۱۳۹۳/۹/۱۶ و ۱۳۹۳/۱۲/۶ به پیشنهاد شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری و به استناد تبصره (۳) ماده (۵) قانون حمایت از شرکت ها…
هیات وزیران در جلسه مورخ ۱۳۷۹/۴/۲۲ بنا به پیشنهاد شماره ۱۰۰.۳۳۶۴۰ مورخ ۱۳۷۸.۸.۳ وزارت پست و تلگراف و تلفن و به استناد اصل یکصد و سی و…
جناب آقای دکتر اکبرپور رئیس محترم هیئت مدیره و مدیرعامل روزنامه رسمی کشور همانگونه که استحضار دارید جزء (۱) بند (الف) ماده (۱۱) قانون برنامه پنج ساله…
دیدگاه شما